基本信息
商品名称: | 特别的爱给特别的你/和美教育系列丛书 | 开本: | 4 |
作者: | 刘翠珍 | 页数: | |
定价: | 26 | 出版时间: | (咨询特价)-01 |
ISBN号: | 56 | 印刷时间: | (咨询特价)-01 |
出版社: | 山东友谊 | 版次: | 1 |
商品类型: | 图书 | 印次: | 1 |
目录:
**章思考探究篇
对问题孩子的分析及思考
转化问题孩子的基本策略
第二章实践故事篇
一个暴躁的孩子
孩子,离开“孤岛”吧
孩子,你在想什么?
跳舞的“小企鹅”
让笑脸像花儿一样绽放
老师,我们的手都痒了
受比施*幸福
小字幸福地笑了
与小乐共舞
用爱点亮一盏心灯
这条小鱼在乎
别说我小
把赞美还给学生
*好的朋友
机智可以化险为夷
“用一爱”开启学生心灵之“锁”
走进学生的心灵
哭泣的课本
一块“小石头”
一花一世界,一叶一菩提
你的进步,是我*大的幸福
会飞的练习册
播撒爱的种子
我找到了老师
我们的约定
我们学会了宽容
因为有爱
是微笑改变了他
用心培育静等花开
点亮心灯
孩子,你是我的老师
从“不知所措”到“试一试”
爱心沐浴快乐成长
悦儿**次养花
第三章个案分析篇
快乐学语文——无法割舍的爱好
我们愿意和你一起长大
爱在无形中彰显
耐心,唤醒沉睡的心灵
师爱催得花儿朵朵开
展翅高飞的白天鹅
兴趣才是*好的老师
细心疏导,耐心教育
师爱动其心
第四章学生体验篇
师生情暖
老师,谢谢您
我的收获
用爱把你包围
我要快乐地长大
我喜欢英语
我变了
成长着,快乐着
飞得*高
我要天天进步
第五章论文成果篇
思考——从唤醒孩子的味觉开始
靠思考来唤醒思考
爱无界限
在数学教学中转化问题学生的尝试
你快乐,大家都快乐
我们齐画爱的同心圆
在日常教育活动中,如何爱问题孩子
问题孩子心理障碍的防治与矫正
问题孩子转化之我见
让每个孩子都充满自信
如何引领问题孩子学好数学
营造良好的课堂心理环境之我见
让每一个孩子在起跑线上自信并快乐
开展感恩主题活动促进德育教育实效
浅谈问题孩子的转化
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内容提要:
这是来自一线**教师团队关于诸多小学生成长问题的实践与思考。书中讲述的都是发生在校园里的真实故事,或许这些小事不值得一提,可正是这些被忽略的小事,将影响着孩子的一生。
刘翠珍主编的《特别的爱给特别的你》以老师们探索出的理论为引领,生动讲述了34个实践故事及针对不同问题孩子的个案分析,还有蜕变后孩子们的亲身体验,*后集中展示了教师团队的研究论文成果。
具有普遍可操作性,将为那些面对问题孩子困惑中的老师提供有益的启示。
在书中,你会真切地感受到老师们“特别的爱”的良苦用心;你会悄然寻到开启问题孩子的心灵之锁;你会欣然发现孩子们如何突破障碍使精神世界逐渐丰盈起来,其实他们根本没问题。
......
作者简介:
刘翠珍,山东省日照市东港区人,大学本科学历,学士学位,中学**教师,现任山东省日照市新营小学校长。日照市首批有突出贡献的中青年专家,山东省首批齐鲁名校长建设工程人选,山东省特级教师,山东省劳动模范,山东省**科技工作者,山东省第十次党代会代表。